日期:國曆中華民國112年(2023年)7月15日農曆中華民國一一二年歲次癸卯五月廿八日
主題:
道場:日本道場
班別:忠義字班成立大會
佛堂:山梨 天禮壇
臨壇仙佛:活佛師尊、不休息菩薩、玲瓏大仙
令和五年歲次癸卯五月廿八日 日本小淵沢天禮壇
發一崇德日本道場忠義字班
恭求仙佛慈悲指示訓
忠義使命與責任
使命是接起傳承的任務
責任是負責到底的精神
使命與責任 二者不可分也
有使命失責任
如存其心而無義行 則誓愿難成
有責任無使命
如行其善而無根本 則人才難承
私は
玲瓏大仙
老母樣の命を受けて 天壇まで
老母樣に參駕しました
平心修道真誠表
上下同心天心邀
哈哈
恭喜大家!今天新體制學習之,報答天恩與師德。日本道場沾得 上天老 慈悲,老祖師、師尊、師母、老前人、前人這一路修辦道的提攜與引導,今後大家要盡心竭力報恩了愿,公心一片,誠心渡化眾生,用一切的力量把大道弘揚,誠心誠意永遠不減,代代傳承使命與責任,寫下忠義精神,完成忠義字班,跟隨崇德體制。
我内心開心!祝道場、祝大家:道務宏展,人才濟濟!因時有限,隱於佛地,轉筆恭請不休息菩薩慈悲。哈哈止。
故
懷抱天恩師德
必須實踐報恩了愿 方謂忠義
提倡修辦理念
必須貫徹修辦宗旨 方謂忠義
遵循道場體制
必須理念共識同步 方謂忠義
榮任神聖天職
必須恪盡天職任務 方謂忠義
開設佛堂法船
必須渡化成全眾生 方謂忠義
承擔忠義使命
必須責任忠義負起 方謂忠義
私は
不休息菩薩 奉
母旨 降至佛家 躬身早叩
皇母駕 復問我崇德人大家可安佳
平下心氣待訓達
哈哈
今日與眾來見面 歡喜見於天禮壇
承續修辦精神也 始終如一誠敬虔
不同國度民風異 修辦確實合十焉
性本一同無有變 先天後天修煉全
認理實修行大道 上下同心開創前
報恩了愿二六現 身口意焉來完全
行住坐臥合中道 不偏不倚中庸焉
人人身上抱愿立 佛前誓愿德功全
渡人成全積極進 學道涵養在心田
今時吉日眾會見 全國各地人才遍
忠義字班來成立 承上啟下真恆前
各區進入體制內 忠義字班理念全
各組皆有學問大 好好學習志表天
懂嗎
今天與大家見面,大家可有明白體制?(はい)今天來了多少人?(郭:老師好!共一百八十位)進雄,你稱什麼?再講一次。(弟子郭進雄學習操持,跟您老報告…)剛才沒有用心聽,是嗎?(請您老赦罪)好!再講一次,各地有多少公壇?(……)操持者必須要事先做功課。來!前人我問一問,日本道場有多少公壇?還有很多人不清楚。來!講一講。(郭:目前公壇已經到二十八間…)廿五?還是廿八?一起講清楚,廿七才是,是嗎?(はい)
辦道必須要理念正確,有正確的修辦理念,才有開創道務的基礎。因此,在日本四十多年,今時大家才可以真正落實崇德體制,這是一件非常不容易的事。因此,你們要公心、合心、同心,一起開創日本道場的聖業。懂嗎?(はい)將日本遍地開花,讓人人家家修道辦道,渡人成全。這就是秉著仙佛的心,光明正大,承接著我們老師、師母的南屏道脈,代代延續,棒棒相接。懂嗎?(はい)
好!因時有限,前人我不多佔,轉筆老師再續評,隱於佛地。祝我崇德人:學修講辦更上層樓,道務宏展,人才濟濟!哈哈止。
忠義使命與責任 二者緊連 密不可分
上與下 前賢後學相承
前與後 修辦道程相續
體用合一 環環相扣
忠義相輔 層層相續
將崇德體制落實
推動道場傳承永續矣
私は
濟公活佛
老母樣の命を受けて
老母樣に參駕しました
弟子達 お元気ですか
修道辦道一生懸命ですか
忠義字班人才們大家好
哈哈
日本道場續傳承 一貫宗旨化迷童
報恩了愿速開創 承先啟後繼賢聖
修辦一心無退也 志表蒼穹如長虹
精誠不懈勇力創 始終如一道展宏
提升道場質與量 先後一心永志銘
藍圖目標來擘劃 使命任務自始終
道場力圖宏展抱 真心一片渡眾生
上下同心誠本念 前後不有心搖動
恆志以此表四海 修辦一心永續承
從區推於各公壇 忠字班者德賢承
內德外功一貫致 理路明達不迷從
金線一條牢牢握 不差分毫十指中
從壇義字班來表 人人用心盡心誠
引導修辦有方法 按步進程依序明
講師人人德功建 用心在位可進層
明白如今之體制 不畏精神聖賢行
全力以赴表其志 開道辦道必然成
其中各組提升顯 十組盡其人才登
報恩了愿時刻念 一秉忠心修辦成
懂嗎
弟子達!お元気ですか?一生懸命ですか?今天是歷史的一刻,老 與諸天仙佛一同見證日本道場開創新時代,進入新體制。弟子達!(はい)你們有否信心?(はい)有信心,信心有幾分?為師聽聽。(100%)一百分?(滝口點傳師:弟子滝口向您老報告,對於忠義字班的制度,内心有百分之百的想法把它徹底來實行。)拍手!掌聲不斷!好!有信心,一定成功!沒信心,萬萬不能。修辦道在於「誠」與「志」,沒有「志」,豈可以?因此,立定成功的目標就是人人一條心,對嗎?人人一個理念,人人一片赤誠,無所畏,公心一片就是佛,無我無私就是佛。修辦道這些條件,徒兒們都已俱備,因此一百分。拍手!
好!剛才為師看徒兒人人吃大餐,有沒有?(はい)好吃嗎?(はい)這佳餚如果擺在你面前,弟子達沒有動手動口,能享用如此的美味嗎?(沒辦法,一定要動手、要動口。)是嗎?(はい)這就是「付出行動」四個字,懂嗎?如同體制忠義字班如何運作,徒兒們聽了又聽,也想了又想,請問徒兒:沒有行動,會不會成功?(沒辦法)因此,從此時此刻開始,一心一意秉持為道場開創、為眾生開創,用心再用心,投入再投入,做中學,學中做,真心真意把佛堂好好帶動,把區好好帶動,推動道務,齊心竭力。懂嗎?(はい)
開好局,走好路,有計劃,必定可以成功一步一步把人才培養起來。一個道場之所以可以宏展,靠的是「人才」,因有人才,道場才可以有未來;有人才,好好規劃,這片道場一定可以傳承永續。懂嗎?(はい)
好!來!首先點傳師站出來,人人將自己的名牌拿出來,依照前後,把號碼寫在名牌背後,一號從乾道點傳開始,寫完依次坤道。懂嗎?坤道接在乾道點傳號碼之後,懂嗎?好!一共幾號?(十七)好!接著,忠字班站前一步,依次號碼寫下去。接著,義字班舉手,依次寫號碼。
清亮,此時先過來。清亮徒兒用心,為師明白,你用心,日夜想著如何推動日本道務,所有點傳應同一心,一起把道務開展。區分得如何?講一下。(滝口點傳師:分區分得很好…)好!代表群站出來,你們有沒有一心共把道場來開創?(はい)年歲一年一年增加,智慧應該也要一天一天成長,到現在有沒有明白「人才」才是延續道務的根本?因此,傳承靠的是制度,不是人;德性靠的是人,不是外在。因此,「人才一棒又一棒」的意思,就是說可以將聖賢的志向延續下去,可以將正確的修辦精神傳下去,一個忠,一個義,寫下歷史,寫下千古不朽的聖業。
徒兒們!為師與你站在一起,心連心,手牽手,一起挽救天下眾生,好嗎?(はい)好!日本道場開始走向一個嶄新的道程,忠義字班開始。因為現在剛開始學習,為師可以劃為兩個階段,給徒兒們一步一步學習。先從人的制度來建構完成,各種道務工作可以先完成,前半部給你們一年時間,熟了再進行下半部,可以嗎?(はい)好嗎?(はい)好!還有疑問要瞭解嗎?(只有去實行而已)好!重中之重就是實踐,對嗎?(はい)はい大聲一點。(はい)
好!號碼寫好了嗎?(はい)最後一號是多少?(您老慈悲,一百三十五號。)不是一百八十個?(報告您老,最後一號是一百三十五號。)停在幾號?(一百三十五號,包括工作人員有一八十位。)因此,忠義字班人數是一百三十五,是嗎?(有的人沒有來)今天在場的人都到齊了,是嗎?(目前現場一百三十五位)
好!聽好,現在從十八號開始,到一百三十五號,站成一個圓,把手上的東西都放下,站好就靜靜。正中間舉手,是幾號?(六十八號)來!現在一到十七號的代表群先站在原地,其他的從正中站過去,排成一排,變成一個「中」字。站到對面,負責群幫忙指導,正中對準老 燈。(…好了)有對準 燈嗎?(有)好!負責群!來!你們三位站在「中」字的右邊,乾道這邊,懂嗎?圍成小圈,代表群也圍成小圈。代表群幾位?(四位)一共幾位?(五位,今天來四位,山下請假。)好!進雄也站進去,四位對四位,好了嗎?(好了)來!碧村也要站進去。徒兒們!(はい)大家看一看,這是成為一個「 」字,中間兩點是四位對四位,有嗎?(有)(はい)
好!現在所有徒兒面對 燈,徒兒們的雙手抱合仝,起來面對 燈,你們人人講出自己的名字,這人人佛前立下愿立,跟老 講:你們的內心一定要將道務好好開創,替老 把道來搭救原人,替師分憂解勞,共辦三曹大事,此生此世一定要修成,將大道傳遍日本國,九六眾生同登彼岸,崇德體制在日本發光,發一崇德日本道場再創輝煌,忠義字班人人乘愿、了愿、報恩,行功立德,永無退志。日本道場道務宏展,人才濟濟!好!手放下。接著提起右手,人人喊:「發一崇德日本道場,崇德體制發光發熱,傳承永續。加油!加油!成功!成功!大成功!成功!成功! 大成功!」好!拍手!恭喜徒兒!新體制開始,全面啟動。加油!
好!因時有限,師不多述。祝徒人人平安永在,道務宏展,人才濟濟!把這三段鎮壇訓合成一篇〈忠義使命與責任〉,訓文中有深入之涵意,贈與徒兒。人人投入,道務一定大宏展!辭
別徒,攜菩薩、大仙返回理天。哈哈退。
〈忠義使命與責任〉
使命是接起傳承的任務
責任是負責到底的精神
使命與責任 二者不可分也
有使命失責任
如存其心而無義行 則誓愿難成
有責任無使命
如行其善而無根本 則人才難承
故
懷抱天恩師德
必須實踐報恩了愿 方謂忠義
提倡修辦理念
必須貫徹修辦宗旨 方謂忠義
遵循道場體制
必須理念共識同步 方謂忠義
榮任神聖天職
必須恪盡天職任務 方謂忠義
開設佛堂法船
必須渡化成全眾生 方謂忠義
承擔忠義使命
必須責任忠義負起 方謂忠義
忠義使命與責任 二者緊連 密不可分
上與下 前賢後學相承
前與後 修辦道程相續
體用合一 環環相扣
忠義相輔 層層相續
將崇德體制落實
推動道場傳承永續矣
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