發一崇德聖訓

日期:國曆中華民國112年(2023年）10月8日農曆中華民國一一二年歲次癸卯八月廿四日
主題:
道場:彰化道場
班別:德字班人才精進班
佛堂:鹿伸區 普化佛院
臨壇仙佛:活佛師尊

　中華民國一一二年歲次癸卯八月廿四日 彰化道場 鹿伸區 普化佛院
德字班人才精進班
恭求仙佛慈悲指示訓

帶班的精神
帶班者須有大愛與熱誠
帶班者須有正知與正見
帶班者須能奉獻與犧牲
帶班者須能承上與啟下
故　開設研究班乃是
弘揚佛法　闡揚大道之天梯
入佛門學修道者　必須經由天梯步步向上
每一台階皆代表道學的充實
每一台階亦代表實務的深入
凡開設研究班乃殊勝
故　帶班講師　輔導員　以天心接引佛子
以無我奉獻　以公心一視同仁
讓班員每位皆按部就班　深入佛法道學
充實人生　明理見性
去相無執　認理真修
每一位班員使知道之尊貴
必然堂堂課不缺席
如此　班員於理天之班務冊
個個名標冊中　各個真誠學道
如此　祖先沾光　己則種下廣大福慧
修行之路必得天助
帶班精神必也呈現於道中也
吾乃
南屏道濟　奉
母旨　降至佛地　躬身早叩
皇母畢　復問眾徒可安怡
平下心氣待訓批
　　　　　哈哈
開班設班尊貴也　能入班程天恩垂
抱道奉行德不悖　真實學道心不虧
開班護持講師輩　輔導員能共心為
有事建功德可立　無事難有德功培
五年班程要貫徹　上下同心把道推
新民至善修本性　培德行德日常為
崇德厚福人間現　德厚配位天恩垂
故徒慎謹修辦道　不再馬虎德功為
守好己愿日日見　明理達道分分追
其心但見君子輩　人人依道聖賢隨
　　　　　　　　　　　　　懂嗎

今天是人才班
徒兒們（有）各個皆是人才輩
有否真心在修辦　明白自己的愿立否
回答為師（明白）了解什麼講一講
班長講（壇主愿）還有什麼愿
講清楚（講員愿、辦事人員愿）
自己可懂自己立的是什麼愿
一定自己要明白（是　謝謝老師慈悲）
兩側的講師（有）點傳師（有）
你們可要好好引導每一個班員
自己可以進入佛門學道　你們說殊勝嗎（殊勝）
自己可以在佛門中聽道理　上研究班　
這殊勝嗎（殊勝）因為殊勝　更要努力　
因為殊勝　你們一個一個可要認理　
今天對道理懂了一分　
也就是自己的智慧長了一寸
今天自己對道理學做了一件
也就是你又跟隨聖賢的行誼一步
如此　上研究班實乃祖上有德
因此　徒兒們（有）
要懂得把握　而不是應付應付
學道不可以皮毛　而是要入木三分
讓自己智慧增長　廣大福德便能種下
因此　徒兒們（有）
每一班的負責講師　你們說重不重要（重要）
每一班的輔導講師　你們說重不重要（重要）
如此　不可有遲到早退　不可有課堂上分心慢心
你們既稱為負責講師與輔導講師、輔導員
這一些殊勝是自己要好好顯現出來　懂嗎（懂）
今天徒兒們（有）已經在道場學修幾年了
要切記一年比一年用心　一天比一天精進
今日的你下的功夫多寡　來日的你成就就多少
懂嗎（懂）好好下功夫　上下一致力為大道宏揚
普渡更多的眾生　好嗎（好）
好　副班長講一下今年度你上研究班的心得
（來這邊上課可以聽很多點傳師、講師講很多課…
感謝點傳師、講師的成全）
沒錯　這就是趨吉避凶
也就是你們要聽了道理　回家去實踐出來
你才可以更深入的體悟道的尊貴　懂嗎（懂）
拍手　好　為師再問
今年上完　明年不來上課的請舉手
（報告老師　沒有　都有來上課）
有啊　有一、兩個人內心早就打定主意了
是嗎　哈哈哈
徒兒們（有）從道場上研究班當中
你們成長了不少（謝謝老師慈悲）
怎麼可以放棄呢　是嗎（是）
要給自己一個加油的地方　
要給自己一個成長的空間　
要給自己踏入修辦的機會　
要給自己一個行功立德的方法　懂嗎（懂）
這幾句話送給徒兒們（謝謝老師慈悲）
盼徒兒們人人下功夫　精進再精進
好嗎（好　謝謝老師慈悲）
未來每一個都可以成就大人才
好嗎（好　謝謝老師慈悲）
好　因時有限　師不多述
此止乩筆　隱於佛屋　
祝徒兒人人道務宏展　哈哈止