日期: 國曆中華民國79年(1990)8月4日農曆中華民國七十九年歲次庚午六月十四日
主題:
道場: 高雄道場
班別: 社會界國語二天率性進修班
佛堂: 燕巢天聖宮
臨壇仙佛: 西湖瘋僧、南屏仙童小冬冬
中華民國七十九年歲次庚午六月十四日 燕巢天聖宮
恭求仙佛慈悲指示訓
萬象本有源 循理無私偏 欲登極樂境
還須退步觀 盈泰保恭謙 減怠志清專
頓潮知細法 煥然德配天 (其一)
調寄:蘭花草
吾乃
西湖瘋僧 奉了
母命 來到天聖宮 看看我這群傻徒兒
問聲徒兒好不好?
一理貫天地 分物以類聚 天垂有常道
地耀有常性 仁義培德宜 君王沃土居
厚愛寬普育 萬物定歸一 (其二)
一理貫天地 分物以類聚 天垂有常道
地耀有常性 仁義培德宜 君王沃土居
五美讚天譽 八德法程齊 (其三)
妙莫妙語隱微間。通莫通於擇機先。
苦莫苦於志千萬。欲莫欲於陷食婪。
萬法隨心後象生。自登高處尋低觀。
綠網羅密本不知。漸引極證群物鮮。
虛表無有真細法。明頓苦樂解心田。
離本源外法非法。精而專研境改遷。
培德容煥厚仁愛。明燈淨清恩然沾。
地天滿盈無言藏。泛泛輩志豈配天。
至誠循理泰生長。檢舉怠懈還智圓。
變巧逆理命保難。增減還須隨蒼安。
自古聖賢無不恭。謙善退懿德昭宣。
華堂舟與用私意。舉步難安民潦顛。
二六時中否失偏。觀回本來性超然。
凡心難取古精髓。須下功夫尚體焉。
萬象源一散於萬殊。盈而大公解於方寸。
象生相長逆而尅行。泰生自然理無頓停。
本心有法皆而萬物。保育天下君子之風。
有成人美不成性惡。恭養修身定嚴法身。
源源無有變態常性。謙善王聖物齊德豐。
循理進垂萬物有序。減卻君臣萬爭八刑。
理本自天賦命耀引。怠不宜興育程譽名。
無禮以聚民消地散。志沃德土普潤天生。
私于分類枉倫道情。清慾培德寬五讚稱。
偏一務小公略常難専。仁義拳愛守美公。
欲擎理。天地分物以頓聚。仁心厚歸於正。
登堂室貫日月之光。漸知對待居而一中。
極悅難測流於五行。知人情面困爾慾城。
樂天知命安足必壽。細理微通當解人情。
境隨心生仁愛自存。法有萬象歸於同宗。
還當勿執法中之阱。煥然通曉本不異同。
須按步就班循理進。然心不亢轉法輪動。
退而安邦智勇難墜。德貫長虹挽眾回程。
步始為家。君無貪遠配慾。積修宣度長弘。
觀天時安命。名利困天行。陷義德惟戰兢。
中華民國七十九年歲次庚午六月十四日 燕巢天聖宮
恭求仙佛慈悲指示訓
南來北往忙到東 四序迭轉又逢冬
屏除煩惱六根正 那怕東西南北風
仙佛聖意勤研盡 視透輪迴天宗崇
童叟婦女佛性同 天真應機一貫通
調寄:「團結力量大」「捕魚歌」「楚留香」
我是
南屏仙童小冬冬 奉
母命 隨恩師來至天聖宮 跟
老師頂過禮 問聲大家見了我樂不樂
人生短暫似場夢 黃梁未熟一生終 榮
華富貴終有盡 青山綠水永長存 退一
步想看破世俗 名利拋開真主找尋
(其一)
要知人從性理生 性在人心道氣凝 性
在之時人命在 性去人亡命不存 退一
步想識得性中理 率性返本是非辨真
(其二)
是善是惡由心變 心性體用自然虔 體
乎自然順乎天 莫擲良知昧心田 退一
步想諸事因緣聚 利海無邊無際遷
(其三)
世人有德方為貴 德配天地鬼神欽 善
人積德蔭子孫 廣宣勸化有緣人 退一
步想海濶天空 內聖外王養德華昇
(其四)
調寄:「海濶天空」
世人修行莫蹉跎 日月快如梭 莫在紅
塵浪裡遊 速把心主投 良田華屋虛花
境 死後空手丟 風花雪月景相連 淨
化過衍籌 睿智賢哲早回頭 認理心莫
愁 一朝功圓果滿陀 逍遙無憂
調寄:「夢駝鈴」
班員作詞:
「利海無邊速回頭。清心寡欲樂無窮
名枷愛鎖早拋開。如卸重担心中朋
勸君行善莫遲疑。莫待盡時無際逢
大道無形化生萬物。反求諸己潛心默學」
逆旅多荊棘。總想逃避。不敢面對現實的衝擊。
人為私利。變弄成敵意。人情冷暖無常難追憶。
緩和己心志。全程盡力。所見之景必定有轉機。
善握不經意。匆匆緣份。將是明日最大的助力。
(其一)
師欲離佛壇。相思眷戀付予流水。聲聲送歡。嘆
時光匆匆。無為短暫。且將徒影記憶心田。紛彩
萬花筒。迷人性眼。純真高潔志。臨受摧殘。徒當
明理。返回本來面。洒洒陀陀光圓耀大千。
(其二)
調寄:萍聚
活佛師尊慈訓:
◎看到一小點法術,看到一些法,一些道理就理,就自己認為很高了,其實在仙佛眼裡來看,那些都不是很了得,其實仙佛己經瞭解你們到什麼程度了,仙佛不會今天説你怎麼修這樣,今天怎樣不長進,仙佛並沒有這樣子説,但是要藉著各種理,讓你們去瞭解,反正也是水高船低。
◎今天講的一個理,講這個理,講那個理,可以上層的看,也可以下層的看,這個理就是常性,這個理就是道,這個理沒有分別,有了分別就不是道,所以道與理,一理貫之,那一理怎麼貫之啊?就是沒有分別。今天徒兒來這裡開班,就是有緣,就是跟為師有緣,跟大家有緣,所以要珍惜緣份,自己的緣份,須要好好的創造自己,好好的創新自己,為師顯相給你看,目的是做什麼?是要讓你們大家瞭解有鬼神的存在,今天為師為了啟化你們,告訴你們,讓你們跟為師的距離稍微近一點。你們剛來的時候,為師剛來的時候,你們是怎麼樣看為師的?是不是總懷疑,總是不信任,總是要這樣子,你們才能信任。
◎其實你超然淨化之後,你們要預知未來也是可以跟仙佛一樣。今天這個邪術邪教,他能夠預知你的命理,你的未來,現在到考驗時候了,你要分辨得出來。今天為師給你一點,你求了道你就不要去學邪術,現在興起的邪術,都是知道你的心,都知道你的因果,都是知道你什麼,什麼,你要是知道那裡有更奧妙,你過去了,你就與他結合。今天你要認清楚,你今天拜師學藝,是拜我一個師,還是繼續拜師啊?(拜一個師)你的心要專。你要為師幫助你,你是我徒弟,為師就幫助你,但是你們不要想今天我有了老師,我有什麼事情都要靠著為師去做,什麼事情,業力都要靠老師來了,這是遠的,不能不長進呀,畢竟離道很遠,近就是在你自己的自身,自己要有自己的一份心去了愿,自己要有一份心去把自己的業障消完。
◎這六萬年來,自己沾染了一些脾氣毛病,也沾染了一些習氣,但是造了罪要自己去了,所以你們不要怨天尤人,想説仙佛為什麼不幫助我,其實自己沒有看得透,仙佛打幫助道,只是你們怎麼看得到!今天為師不借着小女孩來這裡,你們能夠看到為師嗎?(不能)為師站在那理看你們,還是不知道你們既然看形相,所以為師才借著肉身,為師用意只是告許你們,要學借相明理,且要看天時才能辦聖事。
◎徒兒們自己要想通,自己要瞭解自己的責仕,今天修道非比往日,今天修道阻礙重重,有沒有?阻礙重重,為什麼?因為時勢變遷,愈是變得跟道越遠的時候,阻礙就愈大。以前的人心善,所以做出來的事情不用定型條理。自然而然的就行得跟天一樣,但是現在的人,已經逆天行了,逆天行了就差遠了,別的引誘就大,大的話就自然視為這個真理,而這個不是真理,所以徒兒們要撩解,徒兒們要知道天時,天時已經緊急,不要想我今天安心的在這裡,那一天這裡就沒有了,今天視安樂,明天就危險。
◎所以亂的時候,要把握自己,把握自己的心,懂不懂得?(懂得)修自己的心才是根本,今天你幫他修,但是能不能呀?(不能)其實你幫他修,根本不是根本,他跟你完全是不同,所以你要修的話,自己修自己得,公修公得,婆修婆得,你們自己今天不修,明日遭殃的時候,再去求仙佛庇佑,已經來不及了。到了末劫年,仙佛就是在半空中救人,怎麼樣在半空中救人,全部的靈嗄,在那個時候,仙佛就是在半空中,看你頭上的一麼光?由頭上的光來救你,你自己心中沒有光明,心中藏怨恨,心中煩惱一大堆,心不光明,煩惱多,以後你的光顯不出來,為師跟仙佛也難救你,懂不懂得呀?(懂得)你在亂世要怎麼樣?亂世的話要怎麼樣?要把握自己的心,懂不懂得呀?(懂得)今天來跟為師有緣那就跟為師一起去創辦,好不好呀?(好)人生的道理,唉﹔也説不盡,是不是呀?可是徒兒,你們自己沒有瞭解,為師説再多也是難用,是不是呀?(是)所以道理總説都是一樣,所以嘛,剛才為師也説啦,唉,一個道理,高看看,吔!它也能夠深入,低著看它,也能夠深入,在於怎麼用自己的心去深入,是不是?(是)今天就想説嘛,要慈悲嘛,要慈悲站在他這個身份看,他也能夠體悟,站在他這個身份看,也能夠體悟,站在你們身份看,也能夠體悟,懂不懂得啦?(懂得)只是一句話、一個名詞,但你們就被這個名詞,這些話給障住,其實這一些並不能夠真正的绑住我們,懂不懂得?(懂)好,既然你們懂得,那為師也要走了,好不好?(不好)不好,怎麼辦啊?(接看林點傳師應機慈悲)相聚是為師徒有緣,是不是?(是)吔,珍惜緣份,懂不懂得?(懂)今天為師來顯象給你們看目的要你們明理,世間總多障礙,總多不順心的時候,不順心要怎麼樣?不順心時,不要想要逃避,一切事情總有起因,要面對,真實的去解決,今天你有誠心,為師一定助你,今天你們的業障還是要你們自己還。今天不相信,來日還相信了,為師還是幫你們的忙,為師不會棄你們還是會張大手臂來關懷你們,懂不懂得?(懂得)今天還是緣份非凡,你們不要小看這一場,這一場天人相聚,是萬劫來,所難得一次,不要想今天為師來,或許那一天啊,為師就不來了,而來假的,你們明辨不出來,只有你們遭殃,懂不懂得啊?(懂)你們的心要恢復原來的心,統善無惡的,但是你們受了一些脾氣毛病,受了一些污染,你們的心不能純正。你們看到事情受到失敗,就沈黙了,就封閉你自己,不敢支觸摸,其實啊,這些受傷害之後,其實你不喜歡受傷害,還是會受傷害,是不是?(是)所以要站在別人的立場看別人,今天有錯不一定是別人的錯,或許是雙方都有錯,是不是啊?(是)今天看到別人有錯,就表示自己沒有錯?那麼永遠事情不會圓滿,今天若是你能夠看到別人錯,自己還是覺得一樣的心,你看他會不會慚愧?(會)這樣事情才會有轉機,懂不懂得啊?(懂)你們自己要認清自己的方向,認清自己的日標,心要有主見。
◎為師沒有辦法一個一個關照,為師沒有辦法一個一個告評你們該如何做?只有藉著訓文,大體的告訴你們今天該如何做,今天方向在那裡,你們若是還沒有辦該瞭解,為師也盡心盡力了,或許你們一個個想,為師來就是要一個個叫你,聽你心中的時苦悶在那裡,告訴你心中應該如何的做,為師沒有辦法這樣做,靠看徒兒自己體會為師的心好不好?(好)有苦大家都苦,你說站在前面的苦,苦不苦?(苦)他們身擔責任,但是渡不到人,找不到人,他們也苦,沒有辦法去全球上來,他們心中也苦,是不是?(是)徒兒心中苦不苦?(苦)你們要為事業、為家庭都不順意你暗自傷心,你苦不苦?你們也苦。為師身担三曹重任,為師苦不苦?(苦)為師也苦,所以看到別人,不要一直想到自己,想到自己的時候,只知道天時不多啦,以後來的機會更不多了,老師能夠盡盡心,再看看你們,你們就當要珍惜,好不好(好)為師要走了,你們都是為師心愛的徒弟,你們不要自己放放棄,為師的淚為眾生流,希望你們的淚心為眾生流,好不好:(好)把自己的心放寬出去,把自己的心放鬆,你的心中就不會有煩惱。今天只為家庭,子女不孝,父母沒有辦法身體健康,心中也苦,是不是?所以你要體諒別人,體諒之後,家庭就圓滿。先徒自己做起,不順的話,從逆中來順,你們唱一唱歌,為師再看一看你們,為師就要走了。
◎徒兒要自己把握自己的使命,好不好?(好)自己的愿力要自己還,自己的事還是要自己去做,一切要靠自己的體會,一切再怎麼説,你們或許就忘記了,一切都要當下瞭解,當下感受你們就會去做,說多了你們也想像不到,所以你們好好去做,為師也盡心,你們要把握自己,就是幫助為師,好不好?(好)希望你們自己保重自己,好不好?(好)不要意氣用事,不要今天心情不好就折磨自己,今天心情不是很好,就折磨別人,好不好?(好)但願你們自己好好的去做,為師在理天才安慰,要學聖,要學賢要把持心情穩定,要把自己的心安定,才能夠挽救別人,自己瞭解之後才能前進。
◎你要求到好的名祿,必須花下心血,好好専心的去做,今天來學做人處世之道,學習修身養性之道,有些地方必䋶要簡陋一些,徒兒懂不懂得啊?(懂得)不見得懂得,其實如果你觀天地之理,能夠透徹之後,你就可以瞭解,凡事就可以不必太計較,所以天地之理,有深就有淺,你想學得好,有些方面,你就要捨乘捨棄,是不是?(是)
◎上面的人不要對下面的人太寬厚,留個機會給他,刺激,刺激他,他們不會前進,你們老是站在前面,他就會躲到旁邊,涼涼的,所以前面的人要放些給下面的人事情做,那他們就會體會你的心,你們做的那麼辛苦,他們不能感覺到,不能了解,當然就不能體會,給他們做做看,他們就不敢講話了。
◎不信的就慢慢信,信的就保持,好不好?(好)今天你來到這理,你看到有理你就信,沒理的你還是不信,即使有理,你還是不會信,信的還是信,不信的還是不信,有理的你還是不信,所以信不信看你自己,為師不敢勉強要你信,但是為師勸化眾生是顆誠,為師是真誠勸化,但是眾生總是有頑性,你的頑性就慢慢的琢磨,所以以後你也去成全別人,只要真誠的心,就可以了,懂不懂得?(懂得)
◎做人就要懂得甜其人之口,但是不要虛心假意,只要誇獎他的好處,把他的好處提出來講,別人自然會喜歡你,但是他並沒有這個優點,你要是濫氾地加油添醋,別人他會覺得你太虛偽了,所以你要得人緣,得佛緣,須盡量將別人的優點提出來講,別人的缺點就不要盡是宣揚,教你做人之道,你們以後在社會上就在人前,可以相處得很好。
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