發一崇德聖訓
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日期: 國曆中華民國113年(2024)01月14日 農曆中華民國一一三年歲次癸卯十二月初四日
主題: 整合能力 修辦落實年
道場: 中興道場
班別: 講師班暨公壇負責人研習
佛堂: 光慧崇德佛院
臨壇仙佛: 活佛師尊
中華民國一一三年歲次 癸卯十二月初四日 光慧 崇德佛院
講師班暨公壇負責人研習
恭求仙佛慈悲指示訓
『整合能力 修辦落實年』
整合能力 提升佛堂之質量
修辦落實精誠不減 提升佛堂之質量
壇主合心 共辦共承
公壇負責人之愿 當承辦繼往開來
講師之責 當開拓修辦之質地
提升全方位之人才 佛堂上下承負責任
提升道氣仁風傳揚 開道佈道忠義標榜
人才能力上下整合 同心同德再創新格局
吾乃
濟公活佛 奉
母旨 降至佛樓 躬身早叩
皇母座 再問眾徒可安否
平下心氣待訓說
哈哈
龍年人人立志向 培養道氣立愿長
志向不減君子仿 效天法地任責當
開物成務創道務 人人任責共擔當
你我皆是人才輩 互敬互助道程往
整合能力共修辦 無私無我美名揚
眾生為此白陽運 共乘法船彼岸上
難能可貴機緣遇 徒當共把理想幫
引渡人生機緣拓 把握現今修辦方
開展新的一年啊 各個皆可了愿常
共事共辦無有過 是非不在爾心房
掃去過去之成見 力爭上游君子強
繼往開來絕學繼 開辦道務新局訪
使命人人肩上擔 任務不減自立強
落實修辦德培要 光宗耀祖薪火長
綿綿不斷修道子 生生不息德蘊藏
四方豪傑共聚首 擔任承起使命彰
懂嗎
佛堂皆有人才輩 但看個個來發揮
講師應來引導進 公正無私立德偉
每壇當是法航駕 人人其中道務推
扛起責任不推諉 建功立德綻德輝
體恤前賢苦心費 更當用心來力學
無有輕慢與怠懈 真經真行道途為
承繼薪傳之責任 共辦一方立功偉
內修務實德性主 培養圓融處事為
不折不扣修道子 圓圓滿滿性光輝
知否
今天是開什麼班（公壇負責人及講師班共兩個班程）
徒兒可知身為一名講師之重要
這個天職在天上可都是各個標寫
你們用心上天明白 誰不用心老天清楚
這一來一往是功或是過 清清楚楚
懂嗎
為什麼講師的天職是如此的尊貴
徒兒們當要明白 講師可是要代天宣化
開創道務救渡眾生
你如果沒有正知正見 又如何可以代表天呢
如此應是人人必須先從自己內德培養
想一想 你自己在這一年中 有沒有什麼事情
讓你的內心起了分別與對待
讓你的心念有了偏差
想一想 這就是要反省反省
一個講師走在修辦的路上
如果不會也不曾自己反省
那你修辦的路還算得上是正確嗎
因此身為講師 必須要從這一點可以達到
才說你要開創道務 懂嗎
接著才來說自己如何擔起責任
也就是身為一間公壇的負責人
徒兒們（有）你們說重不重要（重要)
帶隊領頭羊這每走一步
帶隊的都需要戰戰兢兢
辦上天事要深入 你才不會愧對老天
也才不會愧對自己的愿立 懂嗎
因此念頭正了
正知正見才可以正確的引導底下的人
懂嗎
人才 什麼是人才
徒兒們講（道中人才必須要德跟智配合，不僅內德好好
修煉，道務好好經營……）
現在人人想成為人才並不難
難是難在你們可以不可以整合人才 整合能力
人與人相處不簡單 難為是有才能的人
可以不可以接納別人 接納與你一樣有才能的人
這才是一道難題
人與人如果可以用一顆包容的心
無私的奉獻 我發光你發亮
這才可以把一間公壇的人 用在正確的位置上
懂嗎
反則我有才 你也有能力 我嫉妒 你生氣
我不來 你不去 這如何經營一間公壇呢
因此事事反省 人人才有更大更遠的修辦路
懂嗎
規劃道務身為講師會不會 回答為師（會）
會規劃是你自己一個人規劃
還是可以帶著整體壇主一起規劃
你們要能夠從一而推十
舉一反三去想想 我們佛堂有多少人才沒出來
因此辦活動的目的 就是要把人找回來
懂嗎
修辦道要投入而不是分心
你們想想開創佛堂的目的是什麼
不是比數字 而是讓自己可以在面對眾生的時候
慈悲的心來幫助 可以體貼眾生
眾生才會體悟出道 懂嗎（懂）
因此修辦 就是要讓眾生感受到道的尊貴在哪裡
懂嗎
開來繼往是每一位白陽弟子的責任
徒兒們（有）
修辦道有智慧 更要有一片仁心
還必須要有勇氣 可以承擔使命
不懼考驗 真心誠意表上天
懂嗎
好 希望新的一年 徒兒們秉著
把鎮壇訓標題唸一次
（整合能力 修辦落實年）
好 希望徒兒們人人發心
在這新的一年 人人重發心愿
修道是修心修德 把自己真正修好
心不外放 守中誠一 無私無我
必然可以發光發亮
好嗎（好）
好 祝福徒兒
人人發心道務開創
佛堂人才成聖成賢
好嗎
好 因時有限 師不多述
盼徒兒重發心愿 一展鴻圖
師隱佛地 止乩筆 哈哈止
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