發一崇德聖訓

日期: 國曆中華民國114年(2025)3月16日 農曆中華民國一一四年歲次乙巳二月十七日
主題:
道場: 台北道場
班別: 壇主班
佛堂: 台北　崇德佛院
臨壇仙佛: 活佛師尊

中華民國一一四年歲次乙巳 二月十七日　台北　崇德佛院
　　　　　　　　　　　　　　　　　　板橋區　壇主班
　　　　　　　　　　　　　　(連線桃園道場泓德佛院)
　　　　　　　　　　　　　恭求仙佛慈悲指示訓
眾壇主　各應明曉
云何三多　云何四好　　所言三多者
乃諸位壇主講師所應達成之責任和義務
能放下身段走入人群　　廣結善緣種佛緣種子
灌溉耕耘　不求速成　　自能求道人員多
能啟信大眾　循循善誘　　不厭其煩　培佛芽生長
細心呵護　不急就章　　自能法會人員多
能以德服人　行之有道　　體解大眾　育佛子明理
善用其能發揮其用　　自能進修班員多
吾乃
濟公活佛　奉
母旨　　　降東園　入門參叩
皇母容　　復問賢徒皆安否
　　　　　平心靜氣勿妄動
　　　　　再待為師訓批說
　　　　　　　　　　哈哈
壇主徒兒靜心意　　為師淺言訓言批
修辦之要為何也　　大家是否皆明悉
入了師門那一刻　　徒即濟公好徒弟
入了率性進修班　　爾即道理參研兮
入了修辦之行列　　爾即發心腳步舉
入了壇主陣營內　　爾當勇敢斬荊棘
入了講師隊伍裡　　放下執見更明理
各有使命與責任　　各有任務承擔起
身似清蓮塵不染　　心空容物正其誼
畢恭畢敬修辦進　　誠意十足化群黎
廣結善緣身段放　　以德服人笑容掬
和藹可親接地氣　　善與人同顯歡愉
不厭其煩眾指引　　啟化大家解惑疑
愛人如己細呵護　　急於求成效果低
恆樂惠施無所住　　順勢而為眾啟迪
散播歡樂散播愛　　善的循環無止息
種下善因得善果　　花開之時香撲鼻
行之有道顯道味　　彬彬有禮傳鄉里
心正身正行剛正　　仁德學養雙備齊
　　　　　　　　　　　　　　哈哈
與眾徒兒聚佛宸　　借時借機批訓文
慈語諄諄眾鼓勵　　勸發徒兒菩提心
爾等皆為原佛子　　應運白陽下紅塵
共辦普渡收圓事　　共助上天濟乾坤
此等因緣得不易　　各當珍惜至善臻
發愿濟世擔大任　　了愿修辦道程奔
抱道奉行誠意有　　認理實修握方針
貞而不諒通權變　　定靜安慮智慧根
繩趨尺步行合矩　　心中有道自安身
修身養性去雜念　　內外如一功夫深
修道修心改毛病　　圓融處事但率真
辦道盡心無人我　　理智對事不對人
同修之間互打氣　　互相成長互敬尊
化解矛盾心結解　　量寬福厚少糾紛
以人為鏡提心性　　寬裕溫柔修行人
不論遭遇何種事　　切勿抱怨心沈淪
不論身遭病殃苦　　誠心懺悔更感恩
人不知己能無怨　　韜光養晦禮德尊
意氣風發之時候　　曖曖含光力行仁
八風不動安當下　　風動幡動皆爾心
念念安住無所擾　　時時沉心以養神
穩健踏出每一步　　利益群生慧命存
　　　　　　　　　　　　　　知否
今日連線有幾處（崇德發　　桃園）
桃園道場壇主人數有多少（八百九十位）
多了一百多位　　對嗎　　這樣好嗎
跟去年比有進步　　是嗎（…多了一三四位）
有一點點的進步　　高興嗎(再努力)
還要再加油　　再努力　　知道嗎
好　　換崇德發（五百三十四位）
崇德佛院有幾位（…）　　兩邊加起來一仟多位
這個比去年有進步嗎　　還沒統計　　對嗎　　
有預計達到多少（往年大約是九千五到九千六之間
目前五千九百三十四位）
所以代表還須要再等等　　再加油　　再努力
對嗎　　徒兒們放下心中大石頭
為師問數字不是給壓力　　只要徒兒們省思省思
可有一年比一年更加進步　　更加成長
不能進步但也不能退步　　知道嗎（知道）
大家都知道什麼是三多　　對嗎
是那三多（求道人員多　法會班員多　進修班員多）
不太整齊　但還可以　　至少都知道　什麼是三多
有三多　道務　班務才能成長
道務才能宏展　　而你們才有行功了愿的機會
有才功德存於功德銀行　　對嗎（對）
這三多要保持　　千萬不能　　脾氣多　毛病多
固執多　　這三多要丟棄　明白嗎
修道人　修心養性　　不是說
事來則應事去則靜　　非是事來暴跳如雷
臉紅耳赤　無明大起
那麼你所有的修持終將化為烏有　對嗎
希望徒兒　培內德　養火候　　上得講台
入得廚房　　開卷能說　提帚能掃
做個　允文允武　文武兼備
溫和溫暖的白陽天使　好嗎
修道之路並非困難　　至誠爾心永遠不變
主敬存誠對天對人　　勿有欺瞞　做真正該做的
辦真正該辦的　　共創一道同風彌勒家園　好嗎
徒兒自我鼓勵　自我加油　　好要更好
達到標準　好嗎（好）　　賜予徒兒兩顆糖
一顆歡喜糖　吃了歡歡喜喜　好好修道
一顆渡人糖　吃了更有勇氣　更敢開口渡人求道
好嗎（好）　　徒兒們好好保重
好好努力　好好盡心　　有志者事竟成
只要有恆　定能達標　　加油　加油　
因時制宜　師言至此　不多下述
珍重再見　寶貝徒兒　好好修　好好辦
為師所盼乃為此　　大家要盡心了愿
報答天恩師德　　明白嗎
止了玉管隱佛堂　　陪吾徒兒課聆聽
　　　　　　　　　　　　　哈哈止

本訓注釋：
︻貞而不諒︼：堅守正道而不拘泥於小信。出自《論語·衛靈公》子曰：「君子貞而不諒。」
︻繩趨尺步︼：比喻人的舉止動作都合乎法度。出處《宋史．卷四二九．道學傳三．朱熹傳》：「方是時，士之繩趨尺步、稍以儒名者，無所容其身。」
︻量寬福厚︼：喻人的心寬而舒暢，於待人處世，不失赤子之心。如能教之以仁愛，則未有不誠心待人的，人所獲福必厚。天福庸人的道理，即在於此。出自《菜根譚》：「仁人心地寬舒，便福厚而慶長，事事成個寬舒氣象；鄙夫念頭迫促，便祿薄而澤短，事事得個迫促規模。」
︻人不知己︼：不要擔心别人不了解自己。出處《論語‧學而》子曰：「不患人之不己知，患不知人也。」
︻韜光養晦︼：比喻隱藏才能，不使外露。出處：清．鄭觀應〈盛世危言．序〉：「自顧年老才庸，粗知易理，亦急擬獨善潛修，韜光養晦。」
︻曖曖含光︼：處在污濁的環境中，貴在不被污濁所染。又雖並不才華外露，但卻光芒內斂。出自漢代崔瑗的《座右銘》：「在涅貴不緇，曖曖內含光。」